Qual brincadeira proposta no plano de aula permite que as crianças explorem a noção espacial de "dentro" e "fora"?

• faça perguntas como: "onde está o brinquedo? está dentro ou fora da caixa?"
• use jogos e brincadeiras que envolvam esconder e encontrar objetos.
• encoraje a construção com blocos e outros materiais que permitam às crianças explorar diferentes formas e espaços.

Na atividade de construção, as crianças são incentivadas a usar blocos de montar, almofadas e lençóis para construir uma casa ou outra estrutura. ao fazer isso, elas precisam pensar sobre onde colocar os objetos, como "dentro" da casa ou "fora" dela.

As demais alternativas não permitem a exploração específica da noção espacial de "dentro" e "fora":

• (a): a brincadeira de orientação espacial enfoca outras noções espaciais, como em frente e atrás.
• (c): o jogo de percurso envolve outras noções espaciais, como seguir um caminho.
• (d): a introdução envolve o reconhecimento de partes do corpo e movimentos espaciais gerais.
• (e): a avaliação não é uma brincadeira ou atividade exploratória.

A exploração de noções espaciais é fundamental para o desenvolvimento cognitivo das crianças. brincadeiras e atividades como a atividade de construção ajudam as crianças a entender e usar essas noções em diferentes contextos, contribuindo para sua orientação espacial e compreensão do mundo ao redor delas.