Em qual das brincadeiras abaixo as crianças precisam usar principalmente o conceito de localização "atrás"?

(A) - 
 corrida em saco
(B) - 
 dança das cadeiras
(C) - 
 esconde-esconde
(D) - 
 jogo da memória
(E) - 
 cabo de guerra

Dica

  • encoraje as crianças a usarem palavras como "atrás" e "na frente" ao darem dicas sobre sua localização.
  • crie obstáculos que obriguem as crianças a se moverem em diferentes direções, como cadeiras, almofadas e cobertores.
  • varie os locais de esconderijo para que as crianças precisem usar diferentes conceitos espaciais, incluindo "atrás".

Explicação

No esconde-esconde, as crianças se escondem em diferentes lugares e o "contador" tenta encontrá-las. para isso, o "contador" precisa prestar atenção aos indícios que as crianças dão sobre sua localização, incluindo se estão "atrás" de algum objeto ou móvel.

Análise das alternativas

Nas demais alternativas, o conceito de localização "atrás" não é tão essencial:

  • (a): na corrida em saco, o foco está em correr o mais rápido possível e não há necessidade de usar o conceito de "atrás".
  • (b): na dança das cadeiras, o foco é em encontrar uma cadeira para sentar quando a música parar e não há necessidade de usar o conceito de "atrás".
  • (d): no jogo da memória, o foco é em encontrar pares de cartas iguais e não há necessidade de usar o conceito de "atrás".
  • (e): no cabo de guerra, o foco é em puxar a corda com mais força que o outro time e não há necessidade de usar o conceito de "atrás".

Conclusão

O conceito de localização "atrás" é fundamental para a brincadeira de esconde-esconde, pois ajuda as crianças a se esconderem e a encontrarem umas às outras. ao praticar esse conceito, as crianças desenvolvem sua orientação espacial e suas habilidades de comunicação.