Em qual das brincadeiras abaixo a noção espacial "em frente" é mais trabalhada?
(A) -
Pique-esconde: as crianças se escondem e um jogador tenta encontrá-las.
(B) -
Corrida de saco: as crianças correm dentro de sacos até a linha de chegada.
(C) -
Dança das cadeiras: as crianças dançam ao redor das cadeiras e, quando a música parar, tentam se sentar em uma.
(D) -
Estátua: as crianças se movimentam ao som da música e congelam quando ela parar.
(E) -
Caça ao tesouro: as crianças procuram um objeto escondido seguindo pistas.
Dica
- Use comandos verbais claros, como "fique em frente à porta" ou "coloque o brinquedo em frente à caixa".
- Faça atividades que envolvam caminhar ou correr em frente a objetos ou pessoas.
- Brinque de "estátua" com as crianças, pedindo que elas fiquem em frente a diferentes objetos ou pessoas.
- Leia histórias que mencionem a noção espacial "em frente" e peça às crianças que apontem exemplos no texto.
Explicação
Na brincadeira "Estátua", as crianças se movimentam livremente pelo espaço ao som da música. Quando a música para, elas devem congelar na posição em que estiverem. O professor ou orientador da brincadeira pode então pedir que as crianças fiquem em frente a um determinado objeto ou pessoa, reforçando a compreensão da noção espacial "em frente".
Análise das alternativas
Nas demais alternativas, a noção espacial "em frente" não é tão destacada:
- (A): No pique-esconde, as crianças se escondem em vários lugares, e a noção "em frente" não é essencial para a brincadeira.
- (B): Na corrida de saco, as crianças correm em uma direção específica, mas a noção "em frente" não é explicitamente trabalhada.
- (C): Na dança das cadeiras, as crianças se movimentam ao redor das cadeiras, e a noção "em frente" não é fundamental.
- (E): Na caça ao tesouro, as crianças seguem pistas para encontrar um objeto escondido, e a noção "em frente" pode aparecer em algumas pistas, mas não é o foco da brincadeira.
Conclusão
A brincadeira "Estátua" é uma ótima atividade para trabalhar a noção espacial "em frente", pois permite que as crianças explorem essa noção de forma lúdica e divertida.