Em qual das atividades a noção espacial "dentro" é mais explorada?

• Crie atividades que envolvam colocar objetos dentro de outros, como construir casas com blocos ou caixas, ou brincar com bonecas e casinhas.
• Use linguagem descritiva para enfatizar a noção de "dentro", como: "Coloque a boneca dentro da casa" ou "O brinquedo está dentro da caixa".
• Leia histórias que ilustrem a noção de "dentro", como "Os Três Porquinhos" ou "João e o Pé de Feijão".

Ao construir uma casa com blocos, as crianças precisam colocar alguns blocos dentro de outros para criar diferentes cômodos e espaços. Essa ação de colocar blocos dentro de outros permite que elas explorem e compreendam a noção de "dentro".

Nas demais alternativas, a noção de "dentro" não é tão explorada ou é explorada de forma menos significativa:

• (A): No esconde-esconde, a ênfase está em se esconder em lugares, não necessariamente dentro de algo.
• (B): No desenho de um labirinto, a ênfase está em seguir um caminho, não em colocar objetos dentro de outros.
• (D): Na amarelinha, não há exploração da noção de "dentro".
• (E): Na corrida de obstáculos, não há exploração da noção de "dentro".
• (C): Na construção de uma casa com blocos, a noção de "dentro" é a mais explorada.

A exploração da noção espacial "dentro" é importante para o desenvolvimento da orientação espacial das crianças. Ao brincar e construir, elas aprendem a compreender e utilizar essa noção em diferentes contextos.