Qual das seguintes atividades exploradas na aula não está relacionada aos objetivos de apropriação de gestos e movimentos culturais?
(A) -
construção de cabanas culturais
(B) -
jogos e brincadeiras tradicionais
(C) -
dança e música
(D) -
histórias e dramatização
(E) -
registro e reflexão
Explicação
A alternativa (e), "registro e reflexão", não está diretamente relacionada ao objetivo de apropriação de gestos e movimentos culturais explorados nas outras atividades.
Análise das alternativas
- (a): a construção de cabanas culturais envolve a representação de diferentes culturas por meio de gestos e movimentos.
- (b): jogos e brincadeiras tradicionais são parte integrante da cultura de diferentes povos e envolvem gestos e movimentos específicos.
- (c): dança e música são formas de expressão cultural que envolvem gestos e movimentos.
- (d): histórias e dramatização permitem que as crianças se apropriem de gestos e movimentos culturais por meio da representação.
- (e): o registro e a reflexão são importantes para consolidar o aprendizado, mas não estão diretamente relacionados à apropriação de gestos e movimentos culturais.
Conclusão
As atividades exploradas na aula, exceto o "registro e reflexão", contribuem para o objetivo de apropriação de gestos e movimentos culturais pelas crianças, proporcionando oportunidades para elas vivenciarem e se envolverem com diferentes expressões culturais.