Na aula de brincadeiras corporais e culturais, qual das seguintes atividades não tem como objetivo estimular a apropriação de gestos e movimentos culturais pelas crianças?
(A) -
roda de conversa sobre gestos e movimentos do cotidiano
(B) -
exploração de materiais para criar gestos e movimentos inspirados na cultura
(C) -
criação de uma coreografia individual ou em grupo usando um gesto ou movimento cultural
(D) -
apresentação das coreografias para a turma
(E) -
dança livre com músicas variadas
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