Título da Aula: Explorando Gestos e Movimentos da Nossa Cultura

Propósito da Aula: Proporcionar às crianças do 2º ano da Educação Infantil a oportunidade de se apropriarem de gestos e movimentos de sua cultura no cuidado de si e em diferentes brincadeiras, fomentando o desenvolvimento de sua identidade cultural e o reconhecimento de si como parte de um grupo social.

Ano: Educação Infantil 2º ano

Objetivo de Conhecimento:

• Explorar e se apropriar de gestos e movimentos típicos da cultura brasileira, como cumprimentos, danças, brincadeiras e canções.

Habilidades da BNCC:

• EI02CG01 - Apropriar-se de gestos e movimentos de sua cultura no cuidado de si e nos jogos e brincadeiras.

Materiais Necessários:

• Música tradicional brasileira
• Instrumentos musicais (se disponíveis)
• Lenços ou tecidos coloridos
• Bolas ou outros objetos para brincadeiras
• Imagens ilustrando diferentes gestos e movimentos culturais
• Quadro branco ou cartaz para apresentação

Sequência de Atividades:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma roda de conversa, perguntando às crianças sobre diferentes gestos e movimentos que elas conhecem.
• Apresente o objetivo da aula e explique que elas vão explorar gestos e movimentos da cultura brasileira.

2. Explorando Gestos Culturais (15 minutos):

• Mostre às crianças imagens de diferentes gestos culturais, como cumprimentos, danças e brincadeiras.
• Peça que elas observem as imagens e tentem imitar os gestos e movimentos.
• Incentive-as a compartilhar suas experiências com gestos e movimentos que conhecem.

3. Apropriando-se de Gestos de Cuidado Pessoal (10 minutos):

• Apresente às crianças gestos simples de cuidado pessoal, como escovar os dentes, lavar as mãos e pentear o cabelo.
• Peça que elas pratiquem esses gestos e movimentos, reforçando a importância do cuidado com o próprio corpo.

4. Brincadeiras com Gestos e Movimentos Culturais (20 minutos):

• Organize uma brincadeira de roda com música tradicional brasileira.
• Incentive as crianças a se movimentarem e dançarem ao som da música, utilizando os gestos e movimentos culturais aprendidos.
• Se possível, inclua instrumentos musicais para enriquecer a experiência.

5. Criação de uma Apresentação Cultural (15 minutos):

• Divida a turma em pequenos grupos e peça que cada grupo escolha um gesto ou movimento cultural para apresentar para a turma.
• Forneça materiais como lenços, tecidos coloridos e objetos para brincadeiras para que eles possam enriquecer suas apresentações.
• Incentive as crianças a serem criativas e a utilizarem sua imaginação.

6. Apresentação Cultural (10 minutos):

• Cada grupo apresenta sua criação para a turma.
• Aplauda e incentive as crianças a apreciarem as apresentações umas das outras.

Conclusão:

• Reúna as crianças em roda e converse sobre a importância de conhecer e valorizar os gestos e movimentos culturais.
• Reforce a ideia de que cada cultura tem suas próprias tradições e expressões, e que isso contribui para a diversidade e a riqueza do mundo.