Qual das seguintes atividades não envolve a exploração de sons e ritmos na brincadeira?
(A) -
cantar uma música infantil conhecida com a turma
(B) -
acompanhar o ritmo de uma música com instrumentos musicais
(C) -
explorar os diferentes sons que podem ser produzidos com instrumentos musicais
(D) -
criar uma pequena composição musical usando instrumentos musicais
(E) -
brincar de amarelinha
Dica
- use instrumentos musicais e objetos sonoros diversos.
- incentive as crianças a explorar os diferentes sons que podem produzir.
- siga ritmos diferentes com música ou com palmas.
- cante canções e brincadeiras cantadas que envolvam sons e ritmos.
Explicação
A amarelinha é uma brincadeira tradicional que envolve pular em quadrados numerados no chão. não há nenhum componente musical ou sonoro significativo nesta brincadeira.
Análise das alternativas
As demais alternativas envolvem a exploração de sons e ritmos:
- (a) cantar uma música infantil conhecida com a turma: envolve cantar e produzir sons.
- (b) acompanhar o ritmo de uma música com instrumentos musicais: envolve produzir sons e seguir um ritmo.
- (c) explorar os diferentes sons que podem ser produzidos com instrumentos musicais: envolve experimentar e produzir diferentes sons.
- (d) criar uma pequena composição musical usando instrumentos musicais: envolve criar e produzir uma sequência de sons e ritmos.
Conclusão
Brincadeiras cantadas são uma ótima maneira de as crianças explorarem sons e ritmos. elas podem ajudar a desenvolver a coordenação, a criatividade e o senso musical das crianças.