Qual das seguintes atividades não envolve a exploração de diferentes fontes sonoras e materiais na aula de música?

(A) - 
 acompanhar uma música animada com instrumentos musicais e materiais recicláveis.
(B) - 
 cantar uma brincadeira cantada e utilizar objetos para representar os elementos da música.
(C) - 
 bater palmas e balançar os braços para acompanhar o ritmo de uma música.
(D) - 
 tocar uma música relaxante e pedir às crianças que imaginem cenas relacionadas a ela.
(E) - 
 explorar instrumentos musicais simples e experimentar diferentes maneiras de produzir sons.

Explicação

A alternativa (d) não envolve a exploração de diferentes fontes sonoras e materiais, pois foca apenas na apreciação musical e não na produção ou manipulação de sons.

Análise das alternativas

  • (a): envolve a exploração de diferentes fontes sonoras e materiais para acompanhar uma música.
  • (b): envolve a utilização de objetos como representações de fontes sonoras.
  • (c): envolve a exploração do ritmo usando partes do corpo.
  • (d): não envolve a exploração de fontes sonoras ou materiais, pois foca na imaginação.
  • (e): envolve a exploração direta de instrumentos musicais e materiais.

Conclusão

É essencial que as aulas de música forneçam oportunidades para as crianças explorarem uma variedade de fontes sonoras e materiais para estimular seu desenvolvimento musical e criativo.