Qual das seguintes atividades envolve o uso de objetos sonoros para acompanhar uma melodia específica?
(A) -
Exploração livre de objetos sonoros.
(B) -
Brincadeira cantada com objetos sonoros.
(C) -
Canção com instrumentos musicais de brinquedo.
(D) -
Melodias com lenços.
(E) -
Criação musical com objetos sonoros.
Dica
- Escolha objetos sonoros com uma variedade de sons e alturas.
- Incentive as crianças a experimentar diferentes maneiras de tocar os objetos sonoros.
- Toque músicas e melodias diferentes para acompanhar as crianças.
- Crie atividades musicais que desafiem as crianças a usar objetos sonoros de forma criativa.
Explicação
Na atividade descrita em (C), as crianças usam instrumentos musicais de brinquedo para acompanhar a melodia de uma canção infantil. Isso requer que elas prestem atenção à melodia e toquem seus instrumentos no ritmo e na altura corretos.
Análise das alternativas
As demais alternativas não envolvem o uso de objetos sonoros para acompanhar uma melodia específica:
- (A): A exploração livre de objetos sonoros permite que as crianças explorem os sons livremente, sem foco em uma melodia específica.
- (B): A brincadeira cantada com objetos sonoros envolve o uso de objetos sonoros para acompanhar uma brincadeira cantada, que geralmente não tem uma melodia específica.
- (D): As melodias com lenços envolvem o uso de lenços para mover-se no ritmo de uma melodia, mas não requerem o uso de objetos sonoros.
- (E): A criação musical com objetos sonoros envolve o uso de objetos sonoros para criar uma composição musical original, mas não necessariamente para acompanhar uma melodia específica.
Conclusão
O uso de objetos sonoros para acompanhar melodias específicas é uma atividade valiosa para o desenvolvimento musical das crianças. Ela ajuda a desenvolver seu senso de ritmo, altura e coordenação motora.