Qual das seguintes atividades envolve o uso de materiais para acompanhar a música?

• Tenha uma variedade de instrumentos musicais disponíveis para as crianças explorarem.
• Incentive as crianças a criarem seus próprios instrumentos usando materiais recicláveis ou objetos domésticos.
• Use música e objetos sonoros para criar diferentes paisagens sonoras e ambientes.
• Explore diferentes maneiras de usar os objetos sonoros, como tocar, sacudir, raspar ou soprar.

A alternativa (C), "Acompanhar uma brincadeira cantada com instrumentos", é a única que envolve o uso de materiais para acompanhar a música.

• (A): Explorar objetos sonoros livremente não envolve necessariamente o acompanhamento de música.
• (B): Participar de uma roda de conversa sobre música não envolve o uso de materiais para acompanhar a música.
• (C): Acompanhar uma brincadeira cantada com instrumentos envolve o uso de materiais, como instrumentos musicais de brinquedo, para acompanhar a melodia.
• (D): Escutar atentamente uma melodia no piano não envolve o uso de materiais para acompanhar a música.
• (E): Cantar uma canção sem acompanhamento não envolve o uso de materiais para acompanhar a música.

O uso de materiais para acompanhar a música enriquece as experiências musicais das crianças, permitindo que elas explorem diferentes sons e ritmos.