Qual das canções infantis mencionadas na aula "explorando o mundo dos sons" é mais adequada para trabalhar a coordenação motora das crianças?
(A) -
"a dona aranha"
(B) -
"ciranda, cirandinha"
(C) -
"o sapo não lava o pé"
(D) -
"bate palmas"
(E) -
"escravos de jó"
Dica
- escolha canções com movimentos corporais específicos e repetitivos.
- demonstre os movimentos para as crianças antes de cantá-la.
- encoraje as crianças a seguirem os movimentos com precisão.
- repita a canção várias vezes, aumentando gradualmente a velocidade.
- faça pausas para as crianças descansarem e se hidratarem.
Explicação
A canção "bate palmas" envolve movimentos corporais específicos e repetitivos, como bater palmas, bater pernas e girar. esses movimentos ajudam a desenvolver a coordenação motora, o ritmo e o equilíbrio das crianças.
Análise das alternativas
As demais alternativas também são canções infantis populares, mas elas não são tão eficazes para trabalhar a coordenação motora quanto "bate palmas":
- (a) "a dona aranha": envolve movimentos mais livres e interpretativos.
- (b) "ciranda, cirandinha": envolve movimentos circulares, mas não é tão focada na coordenação motora.
- (c) "o sapo não lava o pé": envolve movimentos mais complexos, como pular e imitar o sapo.
- (e) "escravos de jó": é uma canção mais tradicional, com movimentos menos específicos.
Conclusão
Trabalhar a coordenação motora das crianças é essencial para o seu desenvolvimento físico e cognitivo. canções como "bate palmas" podem ser uma ferramenta lúdica e efetiva para atingir esse objetivo.