Qual das brincadeiras cantadas abaixo incentiva mais a coordenação motora?

(A) - 
 "cabeça, ombro, joelho e pé"
(B) - 
 "o sapo não lava o pé"
(C) - 
 "a canoa virou"
(D) - 
 "se você estiver feliz"
(E) - 
 "twinkle twinkle little star"

Dica

  • inclua brincadeiras cantadas com movimentos coordenados no dia a dia das crianças.
  • incentive as crianças a participar de atividades físicas que exijam coordenação, como esportes, dança e jogos ao ar livre.
  • forneça oportunidades para as crianças praticarem movimentos coordenados em um ambiente seguro e divertido.

Explicação

A brincadeira "cabeça, ombro, joelho e pé" envolve movimentos corporais específicos e coordenados para cada parte do corpo mencionada na música. ela ajuda as crianças a desenvolverem a consciência corporal, a coordenação motora fina e a coordenação motora grossa.

Análise das alternativas

As demais alternativas incentivam a coordenação motora em menor grau:

  • (b): "o sapo não lava o pé" envolve alguns movimentos, mas não tão específicos quanto "cabeça, ombro, joelho e pé".
  • (c): "a canoa virou" envolve movimentos mais amplos, mas não tão coordenados quanto "cabeça, ombro, joelho e pé".
  • (d): "se você estiver feliz" envolve movimentos simples, mas não tão coordenados quanto "cabeça, ombro, joelho e pé".
  • (e): "twinkle twinkle little star" é uma canção de ninar que não envolve movimentos corporais específicos.

Conclusão

Brincadeiras cantadas como "cabeça, ombro, joelho e pé" são valiosas para o desenvolvimento da coordenação motora das crianças. elas fornecem uma forma divertida e envolvente de praticar movimentos coordenados e melhorar a consciência corporal.