Qual das atividades abaixo **não** estimula a coordenação motora e o ritmo?

(A) - 
 Acompanhar uma música com instrumentos musicais.
(B) - 
 Dançar com lenços coloridos seguindo o ritmo da música.
(C) - 
 Bater palmas ao som de uma música.
(D) - 
 Ouvir uma música calma e relaxante com os olhos fechados.
(E) - 
 Balançar os braços no ritmo de uma música animada.

Explicação

A alternativa (D), "Ouvir uma música calma e relaxante com os olhos fechados", não estimula a coordenação motora e o ritmo.

Análise das alternativas

As demais alternativas envolvem atividades que requerem movimentos corporais coordenados e atenção ao ritmo musical:

  • (A): Acompanhar uma música com instrumentos musicais exige coordenação motora e atenção ao ritmo.
  • (B): Dançar com lenços coloridos seguindo o ritmo da música também envolve coordenação motora e ritmo.
  • (C): Bater palmas ao som de uma música requer coordenação motora e atenção ao ritmo.
  • (D): Ouvir uma música calma e relaxante com os olhos fechados não envolve coordenação motora ou ritmo.
  • (E): Balançar os braços no ritmo de uma música animada exige coordenação motora e ritmo.

Conclusão

A coordenação motora e o ritmo são habilidades importantes para o desenvolvimento das crianças. As atividades musicais que envolvem movimentos corporais coordenados e atenção ao ritmo podem ajudar a desenvolver essas habilidades.