Qual das atividades abaixo não envolve o desenvolvimento da expressão corporal na aula "explorando o mundo dos sons e melodias"?

• use músicas com ritmos e melodias variados para estimular diferentes tipos de movimentos.
• forneça espaço e liberdade para as crianças se moverem e se expressarem corporalmente.
• seja um modelo de expressão corporal, movendo-se com a música e participando das atividades ao lado das crianças.

O objetivo da atividade de adivinhação sonora é que as crianças reconheçam e diferenciem sons, utilizando apenas a audição. não há movimentos corporais ou expressão física envolvidos nesta atividade.

As demais alternativas envolvem o desenvolvimento da expressão corporal:

• (a): as brincadeiras cantadas geralmente envolvem movimentos, gestos e palmas.
• (b): a exploração de instrumentos musicais pode levar a movimentos corporais espontâneos.
• (c): o uso de lenços coloridos é especificamente para estimular a expressão corporal acompanhando o ritmo e a melodia da música.
• (d): jogo de adivinhação sonora, não envolve o desenvolvimento da expressão corporal.
• (e): embora a canção final possa envolver algum movimento leve, seu objetivo principal é proporcionar um momento de relaxamento e não o desenvolvimento da expressão corporal.

O desenvolvimento da expressão corporal é uma parte importante da educação musical na primeira infância. atividades que envolvem movimentos, gestos e dança ajudam as crianças a desenvolverem sua coordenação motora, consciência corporal e capacidade de se expressarem por meio do movimento.