Qual das atividades abaixo é mais adequada para desenvolver a coordenação motora das crianças de 1 ano?

(A) - 
 exploração de fontes sonoras (manipular e experimentar sons).
(B) - 
 brincadeiras cantadas (cantar e acompanhar com movimentos simples).
(C) - 
 criação de sons e movimentos (combinar sons e movimentos para criar uma apresentação).
(D) - 
 apresentação musical (apresentar a criação musical para a turma).
(E) - 
 reflexão final (conversar sobre a atividade e o que foi aprendido).

Dica

  • brinque de amarelinha com elas.
  • incentive-as a pular, andar e correr.
  • deixe-as explorar diferentes superfícies, como areia, grama e água.
  • forneça brinquedos que estimulem a coordenação mão-olho, como blocos de montar e bolas.

Explicação

As brincadeiras cantadas envolvem movimentos simples que acompanham o ritmo da música. ao realizarem esses movimentos, as crianças exercitam sua coordenação motora, equilíbrio e ritmo.

Análise das alternativas

As demais alternativas contribuem para outros aspectos do desenvolvimento infantil, mas não são tão diretamente relacionadas à coordenação motora:

  • (a): exploração de fontes sonoras: explora a percepção auditiva.
  • (c): criação de sons e movimentos: estimula a criatividade e a expressão.
  • (d): apresentação musical: desenvolve a confiança e a expressão.
  • (e): reflexão final: promove a metacognição e a autoavaliação.

Conclusão

A coordenação motora é uma habilidade fundamental para o desenvolvimento das crianças. as brincadeiras cantadas são uma atividade lúdica e divertida que contribui para o aprimoramento dessa habilidade.