Qual das alternativas abaixo NÃO é uma fonte sonora utilizada na aula para acompanhar brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias?

(A) - 
 Chocalhos.
(B) - 
 Maracas.
(C) - 
 Pandeiros.
(D) - 
 Claves.
(E) - 
 Livros.

Dica

  • Utilize uma variedade de fontes sonoras e materiais, incluindo instrumentos musicais, objetos do cotidiano e materiais recicláveis.
  • Incentive as crianças a explorar os sons produzidos por diferentes fontes sonoras e materiais.
  • Utilize as fontes sonoras e materiais para acompanhar brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.
  • Estimule as crianças a criar seus próprios sons, ritmos e movimentos para acompanhar a música.

Explicação

Os livros são objetos que contêm informações escritas e não são considerados fontes sonoras. As demais alternativas, por outro lado, são instrumentos musicais ou materiais que podem produzir sons.

Análise das alternativas

  • (A) Chocalhos: são instrumentos musicais que produzem sons ao serem agitados.
  • (B) Maracas: são instrumentos musicais que produzem sons ao serem agitados.
  • (C) Pandeiros: são instrumentos musicais que produzem sons ao serem tocados com as mãos ou baquetas.
  • (D) Claves: são instrumentos musicais que produzem sons ao serem percutidos.
  • (E) Livros: não são fontes sonoras.

Conclusão

É importante que as crianças tenham acesso a diferentes fontes sonoras e materiais para explorar e experimentar os sons. Isso estimula a criatividade, a imaginação e o desenvolvimento musical das crianças.