Em qual das atividades abaixo as crianças têm maior oportunidade de criar seus próprios sons e melodias?
(A) -
(a) brincadeiras cantadas com instrumentos musicais pré-determinados.
(B) -
(b) exploração sonora com objetos diversos e instrumentos musicais.
(C) -
(c) dança e movimento com uma música pré-selecionada.
(D) -
(d) criação de melodias em pequenos grupos com instrumentos musicais designados.
(E) -
(e) reflexão final sobre a importância de explorar sons e ritmos.
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