Em qual das atividades abaixo as crianças têm a oportunidade de criar seus próprios instrumentos musicais?
(A) -
Brincadeiras Cantadas
(B) -
Introdução
(C) -
Exploração de Fontes Sonoras
(D) -
Atividade em Grupo
(E) -
Relaxamento Musical
Dica
- Ofereça uma variedade de materiais recicláveis para as crianças escolherem.
- Encoraje as crianças a usar sua criatividade e imaginação para criar instrumentos únicos.
- Ajude as crianças a montar e decorar seus instrumentos.
- Organize uma apresentação musical coletiva para as crianças mostrarem seus instrumentos e tocarem juntos.
Explicação
Na atividade em grupo, as crianças recebem uma caixa de papelão e materiais recicláveis e são incentivadas a usar a criatividade para criar seus próprios instrumentos musicais personalizados. Elas podem usar diferentes materiais e técnicas para criar instrumentos únicos e divertidos.
Análise das alternativas
As demais alternativas não oferecem a oportunidade para as crianças criarem seus próprios instrumentos musicais:
- (A): Nas Brincadeiras Cantadas, as crianças aprendem e brincam com músicas e coreografias pré-estabelecidas.
- (B): Na Introdução, a aula começa com uma música animada e as crianças são convidadas a se movimentarem ao som da música.
- (C): Na Exploração de Fontes Sonoras, as crianças exploram livremente os instrumentos musicais fornecidos.
- (E): No Relaxamento Musical, as crianças relaxam e apreciam uma música suave.
Conclusão
A atividade de criar seus próprios instrumentos musicais é uma oportunidade valiosa para as crianças desenvolverem sua criatividade, imaginação e habilidades motoras finas. Além disso, essa atividade também promove o trabalho em equipe e a cooperação entre as crianças.