Título da aula: "Ritmos e sons: explorando melodias com instrumentos musicais"

Propósito da aula: Proporcionar às crianças do 1º ano da Educação Infantil uma experiência musical envolvente, explorando diferentes fontes sonoras e materiais para acompanhar brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.

Ano: Educação Infantil 1 ano

Objetivos de conhecimento:

• Explorar e identificar diferentes fontes sonoras e materiais que podem ser utilizados para acompanhar melodias;
• Desenvolver habilidades de coordenação motora e percepção auditiva;
• Apreciar e expressar-se por meio da música, cantando, dançando e tocando instrumentos;
• Interagir e colaborar com colegas durante as atividades musicais.

Habilidades da BNCC: EI01TS03 - "Explorar diferentes fontes sonoras e materiais para acompanhar brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias."

Sobre esta aula: Esta aula será realizada em duas etapas, cada uma com duração de 30 minutos. Na primeira etapa, as crianças serão expostas a diferentes fontes sonoras e materiais que podem ser utilizados para acompanhar melodias. Na segunda etapa, elas participarão de brincadeiras cantadas e atividades musicais, utilizando os materiais explorados.

Materiais necessários:

• Vários instrumentos musicais simples, como chocalhos, guizos, pandeiros, tambores, claves e xilofones;
• Materiais recicláveis, como garrafas plásticas, latas, colheres de pau e canos de PVC;
• Músicas e canções infantis conhecidas pelas crianças;
• Caixa de som;
• Lençóis ou tecidos grandes para criar um espaço de brincadeira;
• Espaço amplo para as crianças se movimentarem.

Plano de Aula Detalhado:

1. Exploração de Fontes Sonoras (15 minutos):

• Apresente às crianças os diferentes instrumentos musicais e materiais recicláveis disponíveis. Deixe que explorem os instrumentos, criando sons e melodias.
• Estimule as crianças a explorarem os sons produzidos pelos materiais recicláveis, tais como latas, garrafas plásticas e colheres de pau.

2. Brincadeiras Cantadas (15 minutos):

• Escolha uma música ou canção infantil conhecida pelas crianças.
• Incentive as crianças a se movimentarem e dançarem ao ritmo da música.
• Distribua os instrumentos musicais e os materiais recicláveis entre as crianças.
• Estimule-as a acompanhar a música com os instrumentos e materiais, criando uma orquestra coletiva.

3. Atividade de Criação Musical (15 minutos):

• Organize as crianças em pequenos grupos.
• Cada grupo recebe um conjunto de instrumentos musicais e materiais recicláveis.
• Desafie os grupos a criar uma pequena composição musical utilizando os materiais disponíveis.
• Permita que os grupos apresentem suas composições para a turma.

Conclusão: Reúna as crianças em círculo e reflita com elas sobre a importância da música e a diversidade de sons que podem ser criados com diferentes materiais. Incentive-as a continuar explorando e criando músicas e melodias.