Qual das seguintes alternativas não é uma forma de as crianças explorarem marcas gráficas na aula de educação infantil?

• forneça às crianças uma variedade de materiais, como lápis de cor, tintas, giz de cera e esponjas.
• crie um ambiente onde as crianças se sintam confortáveis para experimentar e fazer bagunça.
• incentive as crianças a usar diferentes partes do corpo para criar marcas gráficas, como as mãos, os dedos e os braços. -compartilhe exemplos de arte gráfica com as crianças para inspirá-las.

As marcas gráficas referem-se às linhas, formas e padrões que são criados quando se faz uma marca em uma superfície. jogar bolas de gude não envolve fazer marcas gráficas.

As demais alternativas são formas de as crianças explorarem marcas gráficas:

• (a): desenhar com lápis de cor permite que as crianças criem linhas e formas.
• (b): pintar com tintas e pincéis permite que as crianças explorem cores, texturas e padrões.
• (c): usar esponjas e pedaços de algodão para criar texturas permite que as crianças adicionem variedade às suas marcas gráficas.
• (d): jogar bolas de gude não envolve fazer marcas gráficas.
• (e): rabiscar com canetinhas permite que as crianças criem linhas e padrões livres.

Explorar marcas gráficas é uma atividade importante para as crianças de educação infantil. isso ajuda a desenvolver sua coordenação motora fina, criatividade e expressão artística.