Qual das afirmações abaixo sobre o uso das marcas gráficas na aula é verdadeira?
(A) -
as marcas gráficas ajudam a desenvolver a coordenação motora fina das crianças.
(B) -
as marcas gráficas são usadas apenas em folhas de papel.
(C) -
as marcas gráficas não estimulam a criatividade das crianças.
(D) -
as marcas gráficas devem ser feitas apenas com lápis de cor.
(E) -
as marcas gráficas não podem ser usadas para criar obras de arte colaborativas.
Dica
- forneça às crianças uma variedade de materiais e suportes para explorar.
- incentive as crianças a experimentar diferentes técnicas e estilos.
- crie oportunidades para as crianças colaborarem e compartilharem suas criações.
Explicação
Conforme mencionado no plano de aula, um dos objetivos de aprendizagem é desenvolver a coordenação motora fina das crianças. ao fazer marcas gráficas com diferentes instrumentos, as crianças aprimoram o controle e a coordenação dos músculos das mãos e dedos.
Análise das alternativas
As demais alternativas são falsas:
- (b): as marcas gráficas também podem ser feitas em outros suportes, como quadros, tecidos e objetos.
- (c): as marcas gráficas estimulam a criatividade das crianças, pois permitem que elas se expressem livremente.
- (d): as marcas gráficas podem ser feitas com diversos materiais, incluindo lápis de cor, giz de cera, canetinhas, tintas e pincéis.
- (e): as marcas gráficas podem ser usadas para criar obras de arte colaborativas, como ilustrado na "atividade 4: colaboração e compartilhamento".
Conclusão
As marcas gráficas são uma ferramenta valiosa para o desenvolvimento das crianças, pois ajudam a aprimorar a coordenação motora fina, estimular a criatividade e promover a expressão artística.