Qual dos seguintes sons não é produzido com o próprio corpo?

Para reforçar o conceito, peça às crianças que fechem os olhos e tentem identificar diferentes sons produzidos na sala de aula. incentive-as a prestar atenção na origem do som e a determinar se é produzido pelo próprio corpo ou por um objeto.

Tocar guitarra é uma ação que envolve o uso de um objeto externo (a guitarra) e não pode ser produzida apenas com o próprio corpo.

As demais alternativas representam sons que podem ser produzidos sem a necessidade de objetos externos:

• (a): bater palmas é produzido batendo as mãos uma na outra.
• (b): assobiar é produzido expelindo o ar pela boca de forma específica.
• (c): cantar é produzido vibrando as cordas vocais.
• (d): tocar guitarra envolve o uso de um objeto externo (a guitarra).
• (e): bater o pé é produzido batendo o pé no chão.

É importante que as crianças compreendam a diferença entre sons produzidos com o próprio corpo e sons produzidos com objetos externos. essa distinção ajuda a desenvolver a percepção auditiva e a consciência do próprio corpo.