Qual das seguintes atividades permite que os alunos explorem melhor a duração dos sons?
(A) -
bater palmas no ritmo de uma música
(B) -
cantar uma canção com diferentes intensidades
(C) -
tocar um instrumento musical variando o tempo das notas
(D) -
ouvir sons do ambiente e tentar identificá-los
(E) -
dançar livremente ao som de uma música
Explicação
A duração do som é uma propriedade que se refere à quantidade de tempo que um som dura. tocar um instrumento musical permite que os alunos controlem a duração das notas que produzem, variando o tempo que mantém a nota pressionada ou tocada.
Análise das alternativas
- (a) bater palmas no ritmo de uma música: explora o ritmo, não a duração.
- (b) cantar uma canção com diferentes intensidades: explora a intensidade, não a duração.
- (c) tocar um instrumento musical variando o tempo das notas: explora a duração.
- (d) ouvir sons do ambiente e tentar identificá-los: não permite que os alunos controlem a duração dos sons.
- (e) dançar livremente ao som de uma música: não permite que os alunos controlem a duração dos sons.
Conclusão
Explorar a duração dos sons é uma habilidade musical importante que permite aos alunos criar e interpretar música com precisão e expressão.