Qual das seguintes atividades não estimula a exploração sonora das crianças?
(A) -
bater palmas e cantar
(B) -
ler um livro em voz alta
(C) -
estalar os dedos e assobiar
(D) -
tocar pandeiro e chocalho
(E) -
criar uma música com objetos do cotidiano
Dica
- crie um ambiente rico em sons, com diferentes tipos de instrumentos musicais e objetos que produzam sons.
- incentive as crianças a explorar esses sons livremente, sem julgamentos.
- cante e dance com as crianças, criando diferentes ritmos e melodias.
- leia histórias com sons onomatopeicos, pedindo às crianças que imitem esses sons.
- organize atividades de exploração sonora em grupo, como criar uma orquestra de sons corporais ou uma composição musical com objetos do cotidiano.
Explicação
A exploração sonora envolve a produção e exploração de sons, enquanto a leitura de um livro em voz alta é uma atividade mais receptiva que não requer a produção ativa de sons pelas crianças.
Análise das alternativas
As demais alternativas envolvem atividades que estimulam a exploração sonora:
- (a): bater palmas e cantar requer a produção de sons com o próprio corpo.
- (b): ler um livro em voz alta não estimula a exploração sonora.
- (c): estalar os dedos e assobiar envolve a produção de sons com o próprio corpo.
- (d): tocar pandeiro e chocalho envolve a produção de sons com instrumentos musicais.
- (e): criar uma música com objetos do cotidiano estimula a exploração sonora e a criatividade.
Conclusão
A exploração sonora é uma atividade importante para o desenvolvimento das crianças, pois estimula a criatividade, a imaginação e a coordenação motora. ao proporcionar atividades que estimulem essa exploração, os educadores podem contribuir para o desenvolvimento global das crianças.