Em qual das seguintes atividades as crianças podem explorar melhor os sons produzidos com o próprio corpo?

• cante músicas com as crianças e incentive-as a imitar os sons dos animais.
• brinquem de imitar os sons de objetos do ambiente, como o barulho da água ou o som dos pássaros.
• usem instrumentos musicais simples, como tambores, sinos ou maracas, para explorar diferentes ritmos e melodias.
• criem jogos e brincadeiras que envolvam a produção de sons com o próprio corpo, como "simon diz" ou "musical chairs".

Cantar uma música envolve o uso da voz, que é um instrumento musical produzido pelo próprio corpo. ao cantar, as crianças podem variar o tom, o volume e o ritmo de sua voz, explorando assim diferentes sons.

As demais alternativas não envolvem diretamente a produção de sons com o próprio corpo:

• (a): montar um quebra-cabeça é uma atividade que envolve habilidades cognitivas e motoras finas.
• (c): desenhar um animal envolve habilidades motoras finas e perceptivas.
• (d): escrever uma história envolve habilidades cognitivas e motoras finas.
• (e): ler um livro envolve habilidades cognitivas e de linguagem, mas não a produção de sons com o próprio corpo.

Explorar os sons produzidos com o próprio corpo é uma atividade importante para o desenvolvimento das crianças. incentivar essa exploração desde cedo contribui para o desenvolvimento da coordenação motora, da percepção auditiva e da musicalidade.