Em qual das atividades abaixo as crianças são mais estimuladas a desenvolver sua coordenação motora e controle corporal?

(A) - 
 ouvindo músicas infantis conhecidas e cantando junto.
(B) - 
 explorando sons produzidos com o próprio corpo.
(C) - 
 explorando sons produzidos com objetos do cotidiano.
(D) - 
 apresentando suas composições para a turma.
(E) - 
 compartilhando em roda os sons que descobriram com o próprio corpo.

Dica

  • incentive as crianças a explorar diferentes movimentos com seus corpos, como pular, correr, girar e balançar.
  • forneça oportunidades para as crianças brincarem com jogos que envolvam coordenação motora, como amarelinha e pular corda.
  • inclua atividades musicais que envolvam movimento, como dançar e tocar instrumentos musicais que requerem coordenação.

Explicação

A exploração de sons produzidos com o próprio corpo requer que as crianças controlem seus movimentos e coordenem diferentes partes do corpo para produzir os sons desejados. isso envolve equilíbrio, consciência corporal e habilidades motoras finas.

Análise das alternativas

As demais alternativas não enfatizam tanto o desenvolvimento da coordenação motora e controle corporal:

  • (a): ouvir música e cantar envolve habilidades auditivas e vocais.
  • (c): explorar sons com objetos envolve habilidades cognitivas e de manipulação de objetos.
  • (d): apresentar composições envolve habilidades de performance e autoexpressão.
  • (e): compartilhar sons envolve habilidades de comunicação e interação social.

Conclusão

As atividades que estimulam as crianças a explorar sons com o próprio corpo são valiosas para o desenvolvimento de suas habilidades motoras e consciência corporal.