De acordo com a sequência de atividades da aula, qual das seguintes ações **não** será realizada pelos alunos?
(A) -
explorar livremente objetos sonoros.
(B) -
produzir sons com seus próprios corpos.
(C) -
desenhar sobre as brincadeiras e sons explorados.
(D) -
escrever sobre as brincadeiras e sons explorados.
(E) -
imitar sons de animais e objetos.
Explicação
Na etapa de exploração de sons, as crianças são incentivadas a explorar e produzir sons com objetos sonoros, mas não com seus próprios corpos. essa atividade é realizada posteriormente, na etapa de brincadeiras com sons.
Análise das alternativas
- (a): os alunos explorarão livremente objetos sonoros na etapa exploração de sons.
- (b): os alunos não produzirão sons com seus próprios corpos na etapa exploração de sons.
- (c): os alunos desenharão sobre as brincadeiras e sons explorados na etapa registro das experiências.
- (d): os alunos escreverão sobre as brincadeiras e sons explorados na etapa registro das experiências.
- (e): os alunos imitarão sons de animais e objetos na etapa brincadeiras com sons.
Conclusão
A sequência de atividades planejada para a aula "sons do nosso corpo e do ambiente" visa estimular a exploração e a percepção auditiva das crianças, envolvendo atividades diversificadas que incluem o uso de objetos sonoros e a produção de sons com o próprio corpo.