Qual dessas atividades envolve mudança de velocidade e ritmo?
(A) -
Caminhada lenta no parque.
(B) -
Corrida livre ao redor da sala de aula.
(C) -
Pular corda em ritmo constante.
(D) -
Andar de bicicleta em uma pista plana.
(E) -
Dançar uma música com diferentes ritmos.
Dica
Incentive as crianças a experimentarem diferentes velocidades e ritmos em suas atividades cotidianas, como ao caminhar, correr, pular e brincar. Isso contribui para o desenvolvimento da percepção corporal e da coordenação motora.
Explicação
A dança é uma atividade que permite a exploração de diferentes velocidades e ritmos, pois envolve movimentos rápidos e lentos, mudanças de direção e intensidade.
Análise das alternativas
As demais alternativas não envolvem mudanças significativas de velocidade e ritmo:
- (A) Caminhada lenta no parque: é uma atividade com velocidade e ritmo constantes.
- (B) Corrida livre ao redor da sala de aula: é uma atividade com velocidade e ritmo constantes.
- (C) Pular corda em ritmo constante: é uma atividade com velocidade e ritmo constantes.
- (D) Andar de bicicleta em uma pista plana: é uma atividade com velocidade e ritmo constantes.
Conclusão
A dança é uma atividade que favorece a exploração de diferentes ritmos, velocidades e fluxos corporais, contribuindo para o desenvolvimento da coordenação motora, do equilíbrio e da consciência corporal das crianças.