Qual dessas atividades envolve especificamente a prática de velocidade e coordenação motora?

• crie atividades que envolvam mudanças de ritmo e velocidade.
• incentive as crianças a coordenar seus movimentos com objetos ou outras pessoas.
• varie o terreno e os obstáculos para desafiar a coordenação e o equilíbrio.
• forneça feedback e elogie as crianças por seus esforços e progresso.

A brincadeira consiste em criar um ritmo constante com palmas, pés ou instrumentos musicais, enquanto o outro grupo deve se movimentar pelo espaço de acordo com o ritmo, acelerando ou desacelerando. essa atividade requer que as crianças coordenem seus movimentos com o ritmo e ajustem sua velocidade conforme as mudanças.

As demais alternativas envolvem diferentes aspectos do movimento:

• (b): "túnel de fluxos" envolve a exploração de diferentes velocidades e fluxos de movimento, mas não especificamente a coordenação motora.
• (c): "aventura na floresta encantada" envolve coordenação motora, mas não velocidade específica.
• (d): "brincadeira de dança congelante" envolve consciência corporal, mas não velocidade ou coordenação motora específica.
• (e): nem todas as atividades envolvem especificamente a prática de velocidade e coordenação motora.

As atividades práticas podem ser valiosas para o desenvolvimento das habilidades motoras, coordenação e consciência corporal das crianças. incorporar atividades que envolvem especificamente velocidade e coordenação motora é importante para aprimorar essas habilidades.