Qual das seguintes opções não é um exemplo de ritmo e velocidade nas brincadeiras e interações cotidianas?
(A) -
o ritmo lento de uma música clássica durante o sono
(B) -
a velocidade rápida de uma corrida
(C) -
o ritmo constante de um jogo de amarelinha
(D) -
a velocidade variada de uma dança de roda
(E) -
a duração de uma brincadeira de pega-pega
Explicação
Embora o ritmo lento de uma música clássica possa estar presente no cotidiano, ele não está relacionado a brincadeiras ou interações entre pessoas. brincadeiras e interações geralmente envolvem movimento, ação e ritmo compartilhado entre os participantes.
Análise das alternativas
As demais alternativas são exemplos de ritmos e velocidades presentes em brincadeiras e interações cotidianas:
- (b): a velocidade rápida de uma corrida é um exemplo de ritmo e velocidade em uma atividade física.
- (c): o ritmo constante de um jogo de amarelinha é um exemplo de ritmo e velocidade em uma brincadeira infantil.
- (d): a velocidade variada de uma dança de roda é um exemplo de ritmo e velocidade em uma atividade musical e social.
- (e): a duração de uma brincadeira de pega-pega é um exemplo de ritmo e velocidade em uma brincadeira que envolve movimento e interação.
Conclusão
Compreender diferentes ritmos e velocidades é importante para o desenvolvimento infantil, pois permite que as crianças se adaptem a diversas situações e interajam com o mundo ao seu redor de forma harmoniosa.