Qual das seguintes atividades permite às crianças vivenciar melhor os diferentes ritmos e velocidades?
(A) -
desenhar no papel com giz de cera.
(B) -
cantar uma música com uma velocidade constante.
(C) -
dançar ao som de uma música com variações de ritmo.
(D) -
construir uma torre de blocos.
(E) -
jogar boliche.
Explicação
A dança envolve movimentos corporais que podem ser adaptados a diferentes ritmos e velocidades. ao dançar uma música com variações de ritmo, as crianças precisam coordenar seus movimentos de acordo com as mudanças na música, experimentando assim diferentes ritmos e velocidades.
Análise das alternativas
As demais alternativas não permitem às crianças vivenciar os diferentes ritmos e velocidades de forma tão direta:
- (a): desenhar no papel com giz de cera não envolve mudanças de ritmo ou velocidade.
- (b): cantar uma música com uma velocidade constante não permite às crianças experimentar variações de ritmo.
- (d): construir uma torre de blocos não envolve movimentos corporais relacionados aos ritmos e velocidades.
- (e): jogar boliche envolve movimentos repetitivos com uma velocidade constante.
Conclusão
Vivenciar diferentes ritmos e velocidades é importante para o desenvolvimento motor, cognitivo e social das crianças. atividades como a dança permitem que as crianças explorem esses conceitos de forma lúdica e envolvente.