Qual das seguintes atividades não explora diferentes fluxos nas brincadeiras?

(A) - 
 dança criativa com músicas de ritmos variados
(B) - 
 brincadeira de arremesso de objetos em alvos com diferentes trajetórias
(C) - 
 corrida de obstáculos com diferentes níveis de dificuldade
(D) - 
 pintura com pincéis de diferentes tamanhos e formas
(E) - 
 construção com blocos de montar

Dica

  • incentive as crianças a criar danças ou movimentos próprios que fluam de forma contínua.
  • ofereça atividades que envolvam movimentos sequenciais, como pular corda, andar de bicicleta ou jogar bola.
  • crie circuitos de atividades que desafiem as crianças a se moverem de diferentes maneiras, como obstáculos, túneis e rampas.
  • forneça materiais que permitam diferentes tipos de fluxos, como fitas, bolas e blocos de montar.

Explicação

O conceito de "fluxo" nas brincadeiras refere-se ao movimento contínuo e sequencial das ações. a pintura, embora envolva diferentes tamanhos e formas de pincéis, não apresenta essa característica de movimento contínuo e sequencial.

Análise das alternativas

As demais alternativas envolvem diferentes fluxos nas brincadeiras:

  • (a): a dança criativa envolve movimentos contínuos e sequenciais que variam de acordo com o ritmo da música.
  • (b): a brincadeira de arremesso envolve uma sequência de movimentos, desde a preparação para o arremesso até a trajetória do objeto.
  • (c): a corrida de obstáculos envolve uma sequência de movimentos e a superação de diferentes desafios.
  • (d): pintura com pincéis de diferentes tamanhos e formas, não explora diferentes fluxos.
  • (e): a construção com blocos de montar envolve uma sequência de movimentos para criar diferentes estruturas.

Conclusão

A exploração de diferentes fluxos nas brincadeiras é importante para o desenvolvimento motor e cognitivo das crianças. ao vivenciar diferentes padrões de movimento, elas desenvolvem sua coordenação, equilíbrio e capacidade de resolução de problemas.