Qual das atividades abaixo NÃO explora o conceito de velocidade?
(A) -
Dançar livremente seguindo o ritmo da música.
(B) -
Pular corda em diferentes velocidades.
(C) -
Jogar bola para cima e para baixo.
(D) -
Fazer malabarismos com bolas leves.
(E) -
Girar o hula hoop ao redor do corpo.
Dica
- Organize atividades que envolvam diferentes velocidades, como correr, pular, saltar e girar.
- Encoraje as crianças a experimentar diferentes velocidades durante as atividades.
- Use música para ajudar as crianças a manter um ritmo constante.
- Crie desafios que envolvam velocidade, como corridas de revezamento ou competições de pular corda.
Explicação
As demais alternativas envolvem ações que podem ser executadas em diferentes velocidades, enquanto a alternativa (C) se refere a uma ação que é realizada em uma velocidade constante.
Análise das alternativas
- (A): Dançar livremente seguindo o ritmo da música.
- (B): Pular corda em diferentes velocidades.
- (C): Jogar bola para cima e para baixo.
- (D): Fazer malabarismos com bolas leves.
- (E): Girar o hula hoop ao redor do corpo.
Todas as alternativas apresentam ações que podem ser executadas em ritmo rápido, lento ou moderado, exceto (C): "Jogar bola para cima e para baixo", que não possui essa possibilidade.
Conclusão
O conceito de velocidade é uma parte importante do desenvolvimento motor das crianças. Atividades que exploram esse conceito ajudam as crianças a desenvolverem sua coordenação, equilíbrio e controle muscular.