Qual das atividades abaixo NÃO explora o conceito de ritmo?
(A) -
Dança das cadeiras
(B) -
Corrida de obstáculos
(C) -
Brincadeiras com balanços
(D) -
Escorregador
(E) -
Música relaxante
Explicação
O ritmo é um padrão organizado de sons ou movimentos que se repetem. As outras atividades envolvem mudanças de velocidade ou movimentos contínuos, mas o escorregador é uma ação isolada, sem um padrão repetitivo de movimentos.
Análise das alternativas
- (A): Dança das cadeiras envolve mudanças de ritmo quando a música para e começa.
- (B): Corrida de obstáculos envolve diferentes velocidades e ritmos ao superar os obstáculos.
- (C): Brincadeiras com balanços envolvem movimentos repetitivos e rítmicos.
- (D): Escorregador é uma ação isolada sem padrão repetitivo de movimentos.
- (E): Música relaxante não envolve movimentos rítmicos.
Conclusão
O ritmo é um elemento importante na educação infantil, pois ajuda no desenvolvimento da coordenação motora, consciência corporal e habilidades sociais. Ao explorar o ritmo por meio de brincadeiras e atividades, as crianças aprendem a se expressar, cooperar e a se divertir.