Qual das atividades abaixo envolve principalmente a exploração do "fluxo" em movimentos corporais?
(A) -
dança congelada: onde as crianças dançam livremente e congelam quando a música para.
(B) -
lenços ao vento: onde as crianças agitam lenços coloridos no ritmo da música.
(C) -
escorregador e balanço: onde as crianças brincam em equipamentos que envolvem movimentos contínuos.
(D) -
brincadeira de ritmo: onde as crianças tocam instrumentos musicais seguindo o ritmo da música.
(E) -
reflexão e conversa: onde as crianças discutem os ritmos, velocidades e fluxos que vivenciaram.
Dica
- crie atividades que envolvam movimentos contínuos e fluidos, como balançar, escorregar ou andar de bicicleta.
- incentive as crianças a explorar diferentes velocidades e ritmos dentro desses movimentos.
- forneça feedback positivo quando as crianças demonstrarem movimentos fluidos e coordenados.
Explicação
O "fluxo" é um conceito relacionado à continuidade e suavidade de movimentos. no escorregador e no balanço, as crianças vivenciam movimentos contínuos e fluidos, sentindo o impulso e o movimento do próprio corpo.
Análise das alternativas
Nas demais alternativas, o foco está mais em ritmo e velocidade:
- (a): a dança congelada envolve mudanças repentinas de velocidade e movimento.
- (b): agitar lenços ao vento envolve movimentos rítmicos e rápidos.
- (d): tocar instrumentos musicais envolve seguir um ritmo específico.
- (e): a reflexão e conversa não envolve movimentos corporais.
- (c): escorregador e balanço, é a que mais envolve a exploração do "fluxo" em movimentos corporais.
Conclusão
A exploração do fluxo em movimentos corporais é importante para o desenvolvimento da coordenação motora, equilíbrio e consciência corporal. atividades como escorregador e balanço proporcionam essas experiências e contribuem para o desenvolvimento das crianças.