Qual atividade proposta no plano de aula permite que as crianças explorem e experimentem ritmos irregulares?
(A) -
caminhar e correrに合わせて com o ritmo da música.
(B) -
acompanhar o ritmo da música com palmas ou batendo os pés.
(C) -
andar ou correr de acordo com as mudanças de ritmo e velocidade da música.
(D) -
levar uma bola ou boia até o outro lado usando apenas o corpo.
(E) -
dançar com músicas de diferentes ritmos.
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