Qual atividade proposta na aula explora mais a noção de fluxo contínuo e fluido no movimento?

(A) - 
 Dança das cadeiras
(B) - 
 Corrida de obstáculos
(C) - 
 Brincadeiras com balanços
(D) - 
 Brincadeiras com escorregadores
(E) - 
 Atividade de relaxamento

Dica

  • Incentive as crianças a brincar com balanços, gangorras e outros brinquedos que permitam movimentos contínuos e fluidos.
  • Proponha atividades de dança e expressão corporal que enfatizem o movimento contínuo e fluido.
  • Crie obstáculos e desafios que exijam que as crianças se movam de forma fluida e coordenada.
  • Incentive as crianças a experimentarem diferentes tipos de movimentos e a explorar novas formas de se mover.

Explicação

As brincadeiras com balanços permitem que as crianças explorem o movimento contínuo e fluido de forma segura e divertida. Ao balançar, elas experimentam a sensação de movimento constante, sem interrupções ou mudanças bruscas de direção ou velocidade.

Análise das alternativas

  • (A): A dança das cadeiras é marcada por movimentos rápidos e mudanças repentinas de ritmo e velocidade.
  • (B): A corrida de obstáculos exige movimentos variados e mudanças de velocidade, mas não explora o fluxo contínuo de forma tão intensa.
  • (C): As brincadeiras com balanços permitem a exploração do movimento contínuo e fluido.
  • (D): As brincadeiras com escorregadores envolvem movimento rápido e direto, mas não exploram o fluxo contínuo de forma tão intensa.
  • (E): A atividade de relaxamento não envolve movimento.

Conclusão

A exploração do fluxo contínuo e fluido no movimento é importante para o desenvolvimento da coordenação motora e da consciência corporal das crianças. Ao vivenciar esse tipo de movimento, elas aprendem a controlar seus corpos de forma mais eficiente e harmoniosa.