Qual atividade ajuda as crianças a coordenar movimentos de acordo com diferentes ritmos e velocidades?

(A) - 
 Caminhar lentamente em círculos.
(B) - 
 Correr em linha reta.
(C) - 
 Andar ou correr de acordo com as mudanças de ritmo e velocidade da música.
(D) - 
 Sentar em círculo e acompanhar o ritmo da música com palmas ou batendo os pés.
(E) - 
 Nenhuma das opções acima.

Explicação

Ao andar ou correr de acordo com as mudanças de ritmo e velocidade da música, as crianças precisam adaptar seus movimentos ao ritmo da música, o que exige coordenação motora e equilíbrio.

As atividades apresentadas nas alternativas (A), (B), (D) e (E) não exigem tanta coordenação motora e não ajudam as crianças a coordenar movimentos de acordo com diferentes ritmos e velocidades.

Análise das alternativas

  • (A): Caminhar lentamente em círculos não exige muita coordenação motora.
  • (B): Correr em linha reta não exige coordenação motora e equilíbrio.
  • (C): Andar ou correr de acordo com as mudanças de ritmo e velocidade da música exige coordenação motora e equilíbrio.
  • (D): Sentar em círculo e acompanhar o ritmo da música com palmas ou batendo os pés não exige coordenação motora e equilíbrio.
  • (E): Nenhuma das opções acima.

Conclusão

A coordenação motora e o equilíbrio são habilidades importantes para as crianças, pois ajudam no desenvolvimento de atividades cotidianas, como andar, correr, pular e brincar. Essas habilidades também são importantes para a prática de esportes e outras atividades físicas.