Em qual das seguintes atividades as crianças exploram mais a velocidade do movimento?

• crie pistas de obstáculos que incluam diferentes tipos de desafios, como pular, engatinhar e passar por túneis.
• incentive as crianças a correr em ritmos diferentes, de lento a rápido.
• use música com diferentes velocidades para acompanhar as atividades de movimento.
• observe as crianças enquanto elas se movem e forneça feedback para ajudá-las a controlar sua velocidade e coordenação.

Correr em uma pista de obstáculos envolve mudanças constantes de velocidade, pois as crianças precisam acelerar para pular obstáculos, desacelerar para passar por túneis e ajustar sua velocidade para diferentes tipos de desafios.

As demais alternativas envolvem movimentos com velocidade mais uniforme:

• (a): desenhar com giz de cera no chão não envolve mudanças significativas de velocidade.
• (b): brincar de amarelinha também não envolve mudanças bruscas de velocidade.
• (c): construir torres de blocos não é uma atividade que envolva velocidade.
• (d): correndo em uma pista de obstáculos, é a que mais explora a velocidade do movimento.
• (e): cantar uma música não é uma atividade que envolva velocidade de movimento.

Explorar diferentes velocidades de movimento é importante para o desenvolvimento da coordenação motora e do controle corporal das crianças. atividades como correr em uma pista de obstáculos proporcionam oportunidades para as crianças experimentarem uma ampla gama de velocidades e melhorar suas habilidades motoras.