Em qual das atividades abaixo as crianças poderão experimentar mais amplamente a variação de velocidades?

• crie atividades que desafiem as crianças a moverem-se em diferentes velocidades, como corridas de obstáculos, jogos de perseguição e brincadeiras de dança.
• incentive as crianças a explorarem diferentes velocidades durante as brincadeiras livres, como correr, pular e balançar.
• forneça feedback às crianças sobre suas velocidades e ajude-as a desenvolver consciência e controle sobre seus movimentos.

Na corrida de obstáculos, as crianças precisam se mover em diferentes velocidades para superar os desafios, como pular, escalar, rastejar e correr. isso permite que elas explorem e vivenciem uma ampla gama de velocidades, desde movimentos rápidos até movimentos lentos e controlados.

As demais alternativas não oferecem tantas oportunidades para experimentação de diferentes velocidades:

• (a): na pintura com os dedos, o foco está mais na exploração das cores e texturas do que em diferentes velocidades.
• (b): na construção com blocos, as crianças podem trabalhar em seus próprios ritmos, mas não há uma variação significativa de velocidades exigida.
• (d): na contação de histórias, as crianças geralmente se concentram em ouvir e imaginar, e não em movimentos físicos.
• (e): na brincadeira de faz de conta, as velocidades podem variar, mas não de forma tão ampla ou intencional quanto na corrida de obstáculos.

A exploração de diferentes velocidades é importante para o desenvolvimento da coordenação motora e consciência corporal das crianças. eles podem aprender a controlar seus movimentos e se adaptar a diferentes situações de movimento.