Em qual das atividades abaixo as crianças podem experimentar melhor diferentes fluxos?
(A) -
Dança congelada: as crianças dançam livremente e congelam quando a música para.
(B) -
Corda de pular: as crianças pulam corda em ritmo constante.
(C) -
Balanço: as crianças se impulsionam para frente e para trás em um balanço.
(D) -
Desenho com giz de cera: as crianças desenham livremente no papel.
(E) -
Escorregadeira: as crianças deslizam por uma escorregadeira.
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