Em qual das atividades abaixo as crianças não exploram diferentes velocidades?

(A) - 
 dança livre
(B) - 
 percurso de obstáculos
(C) - 
 brincadeira de ritmo
(D) - 
 relaxamento
(E) - 
 todas as atividades

Dica

  • use músicas com diferentes ritmos e andamentos.
  • crie atividades que desafiem as crianças a se moverem em diferentes velocidades, como corridas de revezamento ou jogos de perseguição.
  • incentive as crianças a experimentar diferentes movimentos, como saltos, corridas e giros, em velocidades variadas.
  • forneça feedback positivo para as crianças que exploram diferentes velocidades.

Explicação

A atividade de relaxamento visa acalmar as crianças e proporcionar um momento de descanso. durante essa atividade, as crianças não se movem ou interagem com o ritmo da música.

Análise das alternativas

Nas demais alternativas, as crianças exploram diferentes velocidades:

  • (a) dança livre: as crianças podem se movimentar em diferentes velocidades, seguindo seu próprio ritmo.
  • (b) percurso de obstáculos: as crianças precisam se adaptar a diferentes velocidades para percorrer o percurso.
  • (c) brincadeira de ritmo: as crianças tocam instrumentos musicais seguindo o ritmo da música, que pode variar em velocidade.
  • (e) todas as atividades, exceto relaxamento: todas as outras atividades envolvem a exploração de diferentes velocidades.

Conclusão

A exploração de diferentes velocidades é importante para o desenvolvimento da coordenação motora e da percepção musical das crianças. as atividades propostas no plano de aula oferecem oportunidades para que elas experienciem uma ampla gama de velocidades.