Qual das seguintes características não foi mencionada no plano de aula como base para comparar e classificar os materiais?

(A) - 
 forma
(B) - 
 tamanho
(C) - 
 peso
(D) - 
 cor
(E) - 
 textura

Explicação

O plano de aula lista forma, tamanho, cor e textura como características a serem usadas para comparar e classificar os materiais. o peso não é mencionado no plano de aula.

Análise das alternativas

  • (a) forma: mencionada no plano de aula.
  • (b) tamanho: mencionado no plano de aula.
  • (c) peso: não mencionado no plano de aula.
  • (d) cor: mencionada no plano de aula.
  • (e) textura: mencionada no plano de aula.

Conclusão

Comparar e classificar materiais com base em suas características é uma atividade importante para o desenvolvimento cognitivo das crianças. o plano de aula fornecido se concentra em forma, tamanho, cor e textura como características-chave para comparação e classificação.