Qual das seguintes características NÃO é usada como base para comparar e classificar materiais?

• Forneça uma variedade de materiais com características contrastantes.
• Incentive as crianças a usar todos os seus sentidos para explorar os materiais.
• Use lentes de aumento ou lupas para observar detalhes.
• Faça perguntas abertas que estimulem as crianças a identificar semelhanças e diferenças.
• Grave as observações e descobertas das crianças para referência futura.

A atividade se concentra na exploração de materiais por meio de observação, comparação e classificação com base em suas características físicas visuais e táteis. Peso é uma propriedade física que não pode ser facilmente percebida por meio desses métodos.

As demais alternativas são características usadas para comparar e classificar materiais:

• (A): Textura
• (C): Tamanho
• (D): Cor
• (E): Forma

Compreender as características semelhantes e diferentes dos materiais é essencial para o desenvolvimento cognitivo das crianças. Ao comparar e classificar materiais com base em características observáveis, as crianças podem desenvolver habilidades de pensamento crítico e raciocínio lógico.