Qual das seguintes atividades não envolve a comparação de objetos?

• forneça às crianças uma variedade de objetos para explorar e comparar.
• faça perguntas abertas que incentivem as crianças a observar e descrever as características dos objetos.
• use jogos e atividades que envolvam a comparação e classificação de objetos.
• modele o processo de comparação, mostrando às crianças como você observa e compara objetos diferentes.

Construir uma torre com blocos de diferentes tamanhos envolve principalmente a habilidade de equilíbrio e construção, não a comparação de características como forma, cor ou textura.

• (a): classificar brinquedos por cor e forma envolve comparar e agrupar objetos com base em suas características.
• (c): fazer uma colagem usando diversos materiais envolve comparar e selecionar materiais com base em suas texturas, cores e formas.
• (d): ordenar objetos do menor para o maior envolve comparar e organizar objetos com base em seu tamanho.
• (e): pintar um desenho com diferentes tonalidades de tinta envolve comparar e selecionar cores para criar efeitos visuais.
• (b): construir uma torre com blocos de diferentes tamanhos não envolve diretamente a comparação de objetos.

A comparação de objetos é uma habilidade importante para o desenvolvimento cognitivo das crianças. ao comparar objetos, elas aprendem a identificar semelhanças e diferenças, a classificar e organizar informações e a formular hipóteses sobre o mundo ao seu redor.