Qual das seguintes atividades envolve a comparação de materiais de acordo com sua textura?

(A) - 
 classificar blocos de construção por tamanho e forma.
(B) - 
 criar uma colagem com materiais diferentes, como papel, tecido e plástico.
(C) - 
 construir torres com blocos de madeira e plástico.
(D) - 
 pintar objetos com tintas de diferentes cores.
(E) - 
 fazer esculturas com diferentes tipos de massinha de modelar.

Dica

  • forneça às crianças uma variedade de materiais com diferentes texturas, como tecidos, lixas, areia e água.
  • incentive-as a tocar e sentir os materiais para identificar e descrever suas texturas.
  • crie atividades que envolvam a comparação e classificação de materiais com base em suas texturas.
  • use palavras descritivas para ajudar as crianças a expressar suas observações sobre as texturas.

Explicação

A textura é uma característica tátil que pode ser sentida ao tocar um objeto. na atividade descrita na alternativa (e), as crianças podem explorar e comparar diferentes tipos de massinha de modelar, focando em suas texturas distintas.

Análise das alternativas

As demais alternativas não envolvem a comparação de materiais com base em sua textura:

  • (a): classifica blocos de construção por tamanho e forma, não textura.
  • (b): envolve a comparação de materiais com base em sua cor, não textura.
  • (c): envolve a comparação de materiais com base em sua composição, não textura.
  • (d): envolve a comparação de materiais com base em sua cor, não textura.

Conclusão

Comparar materiais com base em suas texturas é uma habilidade importante para o desenvolvimento da percepção e do pensamento crítico. ao explorar diferentes texturas, as crianças aprendem sobre as propriedades dos materiais e desenvolvem sua capacidade de classificação e comparação.