Quais das seguintes opções NÃO é uma forma comum de comparar objetos?
(A) -
Cor
(B) -
Tamanho
(C) -
Cheiro
(D) -
Humor
(E) -
Textura
Dica
- Encoraje as crianças a usar todos os seus sentidos para explorar e comparar objetos.
- Forneça um vocabulário rico para descrever as características dos objetos.
- Crie atividades que desafiem as crianças a comparar e classificar objetos de diferentes maneiras.
- Use jogos e brincadeiras para tornar a aprendizagem divertida e envolvente.
Explicação
As opções (A), (B), (C) e (E) são todas características físicas ou sensoriais que podem ser usadas para comparar objetos. O humor, por outro lado, é um estado emocional subjetivo que não pode ser medido ou comparado entre objetos.
Análise das alternativas
- (A): Cor é uma característica visual que pode ser usada para comparar objetos.
- (B): Tamanho é uma característica física que pode ser usada para comparar objetos.
- (C): Cheiro é uma característica sensorial que pode ser usada para comparar objetos.
- (D): Humor NÃO é uma forma comum de comparar objetos.
- (E): Textura é uma característica tátil que pode ser usada para comparar objetos.
Conclusão
É importante ensinar as crianças a usar critérios objetivos e mediáveis para comparar objetos. Comparar objetos com base no humor pode levar a resultados subjetivos e inconsistentes.