Em qual das atividades abaixo as crianças serão mais estimuladas a desenvolver suas habilidades de comparação?
(A) -
brincando livremente com blocos de construção.
(B) -
ouvindo uma história sobre diferentes materiais.
(C) -
observando imagens de materiais em um livro.
(D) -
classificando materiais em grupos com base em suas semelhanças e diferenças.
(E) -
assistindo a um vídeo sobre as propriedades dos materiais.
Explicação
A alternativa (d) envolve uma atividade prática onde as crianças manipularão e observarão diferentes materiais, comparando suas semelhanças e diferenças. esse processo ativo estimula habilidades de comparação, enquanto as demais atividades são mais passivas ou receptivas.
Análise das alternativas
- (a): o brincar livre com blocos pode envolver habilidades de comparação, mas não é tão estruturado quanto a atividade de classificação.
- (b): ouvir uma história oferece informações, mas não promove a comparação ativa.
- (c): observar imagens em um livro pode fornecer informações, mas não envolve manipulação ou comparação prática.
- (d): classificar materiais em grupos com base em suas semelhanças e diferenças é uma atividade que estimula diretamente as habilidades de comparação.
- (e): assistir a um vídeo pode fornecer informações, mas não envolve comparação prática ou manipulação de materiais.
Conclusão
Promover atividades práticas que envolvam manipulação, observação e comparação é essencial para o desenvolvimento das habilidades de comparação das crianças. a atividade de classificação descrita na alternativa (d) é um exemplo eficaz de como estimular essas habilidades.