Qual das atividades a seguir NÃO estimula a compreensão de relações espaciais básicas, como dentro/fora, perto/longe, em cima/em baixo?

(A) - 
 Brincar de esconde-esconde.
(B) - 
 Construir uma torre de blocos.
(C) - 
 Correr em círculos.
(D) - 
 Pendurar roupas no varal.
(E) - 
 Dançar livremente.

Dica

  • Crie atividades lúdicas que envolvam a percepção e o uso de relações espaciais básicas, como brincadeiras de esconde-esconde, construção de blocos, corrida em círculos, pendurar roupas no varal, etc.
  • Incentive as crianças a descrever as relações espaciais que percebem no ambiente, como "a bola está dentro da caixa", "o gato está em cima da mesa", "a árvore está perto da casa", etc.
  • Use jogos e brincadeiras que envolvam a localização de objetos, como caça ao tesouro ou jogos de memória.

Explicação

Ao dançar livremente, as crianças não estão necessariamente explorando ou manipulando o espaço de forma a desenvolver a compreensão das relações espaciais básicas. As demais atividades, por outro lado, envolvem ações que exigem a percepção e o uso das relações espaciais:

  • (A): No esconde-esconde, as crianças precisam entender o conceito de "dentro" e "fora" para se esconderem e procurar os outros jogadores.
  • (B): Ao construir uma torre de blocos, as crianças precisam entender as relações de "em cima" e "em baixo" para empilhar os blocos corretamente.
  • (C): Correr em círculos exige que as crianças percebam a relação de "perto" e "longe" para manter a distância entre elas.
  • (D): Pendurar roupas no varal requer a compreensão da relação "em cima" e "em baixo" para posicionar as roupas corretamente.

Análise das alternativas

  • (A): O esconde-esconde estimula a compreensão de relações espaciais básicas.
  • (B): Construir uma torre de blocos estimula a compreensão de relações espaciais básicas.
  • (C): Correr em círculos estimula a compreensão de relações espaciais básicas.
  • (D): Pendurar roupas no varal estimula a compreensão de relações espaciais básicas.
  • (E): Dançar livremente não estimula a compreensão de relações espaciais básicas.

Conclusão

As relações espaciais básicas são conceitos importantes para o desenvolvimento infantil, pois permitem que as crianças interajam com o ambiente de forma segura e eficiente. Atividades que estimulam a exploração e compreensão dessas relações contribuem para o desenvolvimento cognitivo e motor das crianças.